Dyslexia 3/10
Kritisk tidskrift för dyslexi och inlärningssvårigheter
 Wingrens Skrivinstitut

 

Rubriker Artiklar Prenumerera Redaktörens Blogg Support Nyhetsbrev

sidobild 11

Dyslexia nätupplaga

Gratisversion

 

Wingrens Skrivinstitut

Kristianstadsgatan 30

214 35 Malmö

tfn:040-57 97 10

fax:040-97 21 46

Ansvarig utgivare och redaktör:

Tommy Wingren

 

ISSN:2000-4370

 

Åsikter som framförs i artikel som är signerad av namngiven

författare, delas inte alltid av

Dyslexia utan dessa synpunkter

står respektive författare själv

för.

 

 

 

 

 

 

 

Har matematiksvårigheter något gemensamt med dyslektiska problem?

 

mathph1

 

”Denna svaghet tros nu vara gemensam för flera dysfunktioner som ser olika ut på ytan.”

 

 

Frågeställningen om dyslexi och dyskalkyli har något samband med varandra, är spännande. I den populärvetenskapliga ”Räknesvårigheter och lässvårigheter under de första skolåren – hur hänger de ihop?”, svarar Ingvar Lundberg, professor emeritus i psykologi och Görel Sterner, specialpedagog, nej på den frågan:

 

”Vår uppfattning av begreppet dyskalkyli ansluter sig till den uppfattning som den engelske forskaren Brian Butterworld företräder[...]. Liksom vid dyslexi finns det skäl att anta att det handlar om en konstitutionellt betingad funktionsnedsättning. Men den neurobiologiska basen är sannolikt helt annan än vid dyslexi.” ( Lundberg & Sterner, 2006, s 74-75)

 

Det är inte längre helt säkert att Lundberg och Sterner har rätt. De norska forskarna Sigmundsson m fl(2010) har sett närmre på detta i en studie

 

Hela artikeln endast i betalversionen.

 

Prenumerera redan idag! Klicka här!

 

Copyright©1994-2010 Wingrens Skrivinstitut, Dyslexia nätupplaga

 

 

 

 

 

Se rubriker »

Se alla nyheter »

 

 

Senast uppdaterad: tisdag 1 juni 2010